JNAI 2025 : Apprendre, c’est reprendre le contrôle
Du 8 au 15 septembre 2025 se sont tenues les Journées Nationales d’Action contre l’Illettrisme (JNAI).
Organisées depuis 2013 par l’Agence Nationale de Lutte contre l’Illettrisme (ANLCI), ces journées visent à sensibiliser le grand public aux réalités de l’illettrisme, de l’innumérisme et de l’illectronisme en France.
Pour cette 12ᵉ édition, l’accent a été mis sur les jeunes de moins de 30 ans, afin de mieux comprendre leurs difficultés et de mettre en lumière les solutions existantes.
Les difficultés des jeunes face aux compétences de base
Les JNAI 2025 rappellent que trop de jeunes rencontrent encore des obstacles pour lire, écrire, compter et utiliser les outils numériques.
Quelques chiffres clés :
- 11 % des jeunes de 18 à 29 ans sont en forte difficulté avec les compétences de base, soit 937 000 jeunes en France.
- Les principales difficultés concernent la numératie (calcul, raisonnement logique), mais aussi la lecture et l’écriture.
- 1 jeune demandeur d’emploi sur 6 est touché.
- Les jeunes NEET (ni en emploi, ni en études, ni en formation) sont 2,3 fois plus concernés.
- Plus d’1 jeune sur 2 en difficulté vit en dehors des grandes villes. Dans les DROM, près d’1 sur 4 est touché.
- Le niveau de diplôme joue un rôle déterminant : 4 jeunes sur 10 sans diplôme connaissent de graves difficultés.
- Côté numérique, 1 jeune sur 4 ne maîtrise pas les compétences de base (logiciels, recherche en ligne, gestion de la vie privée, etc.)
Des visites à la médiathèque : redécouvrir les ressources locales
À l’occasion des JNAI 2025, des visites à la médiathèque ont été organisées pour permettre aux jeunes de découvrir ou redécouvrir les ressources culturelles et numériques de leur territoire.
À Pontivy
Les jeunes ont été accueillis par Chantal Gérard, médiathécaire.
Elle leur a présenté :
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l’organisation de la médiathèque,
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les différents ateliers proposés,
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la plateforme en ligne, accessible gratuitement avec la carte d’abonné.
Sur cette plateforme, on trouve :
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des livres audio,
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des films,
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des ressources pédagogiques pour se remettre à niveau.
Ce fut un moment d’échange riche, qui a donné envie à plusieurs participants de revenir.
À Loudéac
Les jeunes ont été reçus par Servane Rivoal, référente du secteur ado et des publics empêchés.
Là encore, l’objectif était de montrer que les médiathèques offrent bien plus que des livres : elles sont aussi des espaces d’accès à la culture et au numérique.